第三天　準確的台語聲調之練習　／　如何依感覺發聲?　／　例文朗讀 
　
第四天　整套辭句的發音／ 規格化的轉調規則／ 台音辭典之利用／ 同音異調辭 
　
第五天　教學之自然趨勢 ／ 認識學生的素質 ／ 台灣人個未來發展 

                        上 期 概 要　
◎     現代拼字之淵源（1943年, 台語文的建立, 事務性與情感性的文章, 現代口語文）
◎　現代拼字之特色（拼字法, o字之問題）　◎　台語現代文的重點.　◎　全拼字 現代文體 　　 　          ◎　現代文之句點法