林繼雄教授 台語語言學相關論著
Taiwanese Linguistics Library
(華文版) 網上圖書館(2004年 8月重編)
 . . . . . . . . . . . .   EDUTECH Entry Page
ㄚㄝㄨㄜㄦ
兒外文歐網愛
ㄧㄩ英醫育優
幼衍語音要
ㄅㄆㄇ
不母馬~m
媽貓
ㄈㄏ
繁彙發漢附
分方韓非法
會化好
ㄉㄊ
台典圖電
單多代套唐童體兔大統弟
ㄋㄌ
俚喃來你李鹿雷
ㄍㄎ
國古口科歌看感鬼公
 ㄓㄔㄗㄘ
綜子主辭
常傳中字
初出這
ㄐㄑ
全基教
前界勸
近親雞
ㄕㄙㄒ
聖學散新
聲現世形詩
宋信生小三

日認
科 技 台 文

(§)一般論題;(@)專題論述; (/*)台羅小品;()台羅作品;(%)音漢文作品; (=>)字典辭典
註: 「音漢文」就是拼音辭漢字辭所混成的文體。凡是 <華>/<%>/<英>中的<%>都是音漢文。

[ㄝㄨㄜㄦ] 題   目
童台語辭
聲調拼音練習
無機化合物的命名法
(專題)來語編寫法<華%英>
(專題)外國人編著教材,為
外來語,台灣語文,科技及
法分類,台語語辭的
文法,英語會話中的
文法,台語現代文形式化
(專題)文法和造句法,台語文的 <華%英>
文明國家的語言
文章讀寫, 台語羅馬字
(專題)文化仲介的現代文,東西
文化運動,台語
文字環境,台灣人從前的
文藝復興運動,歐洲
文化交流,族群間的
文書法和音標法
何而如何
O-音, 兩種
[ㄛ],[ㄜ]二音的分辨
O-字相關的用字更改
洲, 喃喃自語,在
§ 學前兒童的基礎用辭
§-無聲調拼音練習
§-機化合物之MLT(台語)名稱
@ 現代文中的外語與外來語<華> / <%> / <英>
@為外國學習者編著台語教材<華> / <%> / <英>
% 現代化的台灣語文,科技術語及外來語
§ 台語語辭的文法分類
§  會話中的文法,英語
§  台語現代文形式文法
@ 台語現代文的文法和造句法<華> / <%> / <英>
§ 文明國家的語言
 [ㄦㄨㄡㄞ]
    兒 外 文 為 歐
    網 愛 未 A
§ 羅馬字文章讀寫
@ 當東西方文化仲介的台語現代文<華> /<%> /<英>
§ 台灣文藝與台語文化運動
§ 台灣人從前的文字環境
§ 歐洲文藝復興運動
% 族群間的文化交流
§  台語的文書法和音標法
§ 為何而如何學好台語現代文書法?
§  "o"字所代表的兩種口音
§  [ㄛ],[ㄜ]二音的分辨
§  台語現代文中的用字更改
§  喃喃自語,在歐洲
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅小作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
面,2004年代表性
網際網路學習台語現代文,由
來台灣的展望,對
未來,台語文的 
APPLE-II時代的衍生母音字
語, 辭與
/* <心在我們的周邊>
/* <愛心>
/* <我的大姐,阿美>
§ 2004年代表性網面
§  從網際網路學習台語現代文
% 對未來台灣的展望
% 台語文的未來
§  APPLE-II時代的衍生母音字
§ 根據文法的語辭觀念,辭與片語
/* <愛心在我們的周邊>
/* <愛心>
/* <我的大姐,阿美>
[ㄧㄩ] 題   目
機化合物的命名法
有聲教材
有聲課本: 口音與文字
語台語辭典
英語台語會話,初級
英台會話與圖型音標
英語台語客語辭典
英語台語文章,初級
英語和台語,來學
/* <英台聖經 啟示錄>
/* <英台聖經 箴言> 
/* <英國沒有蹩>
務辭彙
醫務台文課本
醫務台語教學與研究
德文教基金會, 財團法人
育德基金會與林教授的學術
育德教室
育德教室 (A)班
育德教室 (B)班
育德教室 (C)班
     新台文講習會
育德教室 (D)班
     鄉語教學的理論及實際
育德教室 (E)班
育德教室 (F)班
育德讀書會,03/6,羅馬字法
育德讀書會,03/7,統一拼字
育德讀書會,03/7,音,調與記號
育德讀書會,03/7,音漢混合文
育德讀書會,03/7,文體
育德讀書會,03/8,統一拼字
育德讀書會,03/8,組辭與寫作
育德讀書會,03/8,拼音法
育德讀書會,03/8,歌詞注音
育德讀書會,03/9,速記拼字
育德讀書會,03/9,文體 (重讀)
育德讀書會,03/9,語辭文法語法
§ 有機化合物之MLT(台語)名稱
§ 醫學院之通識教育課程及其課本和有聲教材實例
§ 有聲課本: 新台灣人的口音和文書法
=> 英語台語辭典
§ 
§ 用台語(圖型音標)練習台語會話
=> 英語台語客語辭典
§ 初級英語台語文章
§ 來學英語和台語
/*  <台聖經 啟示錄>
/*  <英台聖經 箴言>
/*  <英國沒有蹩>
§ 醫務辭彙
 [ㄧㄩ]   育 用  優 幼  衍 語  音 飲  演 要  一 雨
§ 醫務台文讀本
§ 1990年起在南台灣的醫務台語教學與研究
§ 財團法人育德文教基金會介紹
§ 育德基金會與林教授的學術年鑑
§ 育德教室
§ 台語的語音,聲調及拼字, 育德教室 (A)班
 大家都是台灣人, 育德教室 (B)班
  牧師,牧師娘的新台文講習會, 
     育德教室 (C)班
  鄉語教學的理論及實際,育德教室
       (D)班
  台語師資 速成班, 育德教室 (E)班
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅小作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
   台語專業人員 速成班, 育德教室 (F)班
§  育德讀書會: 語音,聲調,音標,現代拼字法,羅馬字法
§  育德讀書會: 台灣話語辭的統一拼字, 自修捷徑
§  育德讀書會: 台灣話的語音聲調與音標記號
§  育德讀書會: 音漢混合文,不加聲調記號的教會羅馬字
§  育德讀書會: 漢字文體與音漢混合文體
§  育德讀書會: 語辭的統一拼字,.容納各異口音的文書法
§  育德讀書會: 語辭內的音節分割, 組辭法, 寫作
§  育德讀書會(系列二): 序言,語音,拼音法及拼字
§  育德讀書會 為歌詞注音,主韻拼字法的初步改進
§  育德讀書會: 由主韻注音到速記拼字
§  育德讀書會:漢字文體和音漢混合文體
§  育德讀書會:台羅現代文, 語辭文法, 語法
用字比較, 現代拼字與教羅
用字更改, 現代文中的 
辭觀念, 根據文法的
語音合成法,電腦
語言學概論, 台語
語言, 文明國家的
語文教育體制 
優雅的口語
(專題)幼教老師,寫給<華%英>
幼稚園教學資料
衍生音,方言母音的<華英>
衍生母音字,APPLE-II時代的
音漢混合文體,實務性的
音漢混合文體,程序性的    -
音漢混合文中的常見拼字辭
音素與現代文-
音漢文的台文讀物
音素及讀文練習
音素, ~m,B,G,J.
音字, 音漢文中的各類
音標法和文書法
演講,台文寫作與台語
/* <要相讓,不可相爭>
/* <飲咖啡>
/* <一隻 金龜>
/* <一張 圖>
/* <雨傘>
§ 台語現代拼字(TMSS)與教會羅馬字之用字比較
§ 台語現代文中的用字更改
§ 根據文法的語辭觀念
§ 電腦語音合成法台灣各族群鄉語之推廣保存
% 生活慣用文句(優雅的口語)
@寫給幼教老師<華> / <%> / <英>
§ 幼稚園教學資料
§ 台灣各地語音(方言音)與母音字之衍生音<華> / <英>
§  APPLE-II時代的衍生母音字<華>
§  APPLE-II時代的衍生母音字<英>
§ 音漢混合文體, 實務性的
   音漢混合文體, 教育程序性的
=> 音漢混合文中的常見拼字辭
§ 現代拼字中的音素與現代文
§ 現代拼字中的音素
§ 音漢文的台文讀物
§ 華語中所缺乏的 B,G,J,~m 音素
§ 練習(英)
§ 音漢文中的音字: 彙音,主韻,現代,教羅,假名,俄文
§  台語的文書法和音標法
% 台文寫作與台語演講
/* <要相讓,不可相爭>
/* <飲咖啡>
/* <一隻 金龜>
/*  <一張 圖>
/* <雨傘>
/

[  ㄅㄆㄇ  ] 題   目
明確口音
不明確口音的辭
情表意辭,台灣口語中的
語與國語,我門的
母語教學,打破戒嚴體制的
字與拼音(差異,要領)
拼字記述法,台灣話
拼字之合理性,台灣話現代
拼字口音辭之組辭法
拼音原則,現代拼字辭的
無聲調拼音練習
來語對台語
詞  (文法)
名詞片語
~m,B,G,J音素
間故事,台灣
/* <媽來了>
/* <,虎與狗>
/* <紙上的故事>
§ 如何以不明確口音查出正確的台語拼字與漢字
§  以不明確口音查出台語辭的辭典
§ 台灣話口語中的表情表意辭
§ 我們的母語與國語<華> / <%> / <TMSS>
§ 打破了戒嚴體制的母語教學
§ 台語現代文中的拼字要領
§ 台灣話拼字記述法
§ 台灣話現代拼字之合理性
§ 拼字口音辭之組辭法
§ 現代拼字辭的拼音原則
§ 無聲調拼音練習
=>馬來語對台語(辭典)
§-語辭的文法分類,名詞
[ㄅㄆㄇ]
   表  母  拼  馬
   媽  貓  報  民
  名
§ 根據文法的語辭觀念,名詞片語
§-華語中所缺乏的 B,G,J,~m 音素
§-MLT台灣民間故事
/* <媽媽來了>
/* <貓,虎與狗>
/* <報紙上的故事>

[ ㄈ ㄏ ] 題   目
體Big5漢字集
(專題)文到台語現代文<華台英>
華文讀物,學習台文的
音拼字法(簡体拼字)
彙音拼字法之應用
『彙音妙悟』, 傳統的漢字查音法
音, TMSS辭的(英)
發展史跡, 現代文的
字的漢音與語音
漢字與漢文
   單音的語辭
   字典,以通用字音查字
   中原文藝-
__古文朗誦
   台灣話的漢字與拼字
漢字查音法, 傳統的 
漢人與他們的文字,來台
/* <漢樂府 二例>
切法』, 傳統的漢字查音法
外發展,我國工商業的
調拼字
音, 正確的台語
類主題, 本網站<華英>
言音,台灣各地<華英>
=> 全部Big5漢字,速查漢字及漢字音
@由華文到台語現代文<華> / <%> / <英>
§ 學習台文的華文讀物
§ 彙音拼字法(簡体拼字)
 c彙音(簡体)拼法之應用
§ 彙音妙悟,傳統漢字查音法
§ TMSS辭的發音(英)
§ 現代文的發展史跡
§ 用漢字的漢音與話音,
[ㄈㄏ]繁  華
    彙  發  漢  反
    附  分 方  韓
    非  法  會  化
    好  花  嗨
§ 漢字與中原文藝
=>單音白話辭與含白話音,文言音的語辭
=> 通用字音 查字字典
§ 漢字與中原文藝
§ 漢字的學習與古文朗誦
§ 台灣話的漢字與拼字
§ (古文的朗誦) 傳統的漢字查音法
§ 來台灣的漢人 與他們的文字
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭
/* <漢樂府 二例>
§ (古文的朗誦)傳統的漢字查音法,反切法
§ 我國工商業的海外發展
§  附調拼字
§ 正確的台語發音
§ 本網站 分類主題<華> / <英>
§ 台灣各地方言音與母音字之衍生音<華> / <英>
文拼字
律賓語對台語 
語與台語,來學
話,英語台語初級
會話中的文法,英語
會話, Esperanto與台語
詞  (文法)
學元素名稱
/* <學反應>
/* <老阿伯和隔壁人>
/* <好誇口的香蕉樹>
/* <園內>
/* <,早安!>
=>韓文拼字對台語現代拼字
§ 非律賓語對台語(辭典)
§ 來學法語與台語
§ 初級英語台語會話
§ 會話中的文法,英語
§..Esperanto-台語會話集
§ 語辭的文法分類,副詞
§ 化學元素之MLT(台語)名稱
/* <化學反應>
/* <好心的老阿伯和隔壁的人>
/* <好誇口的香蕉樹>
/* <花園內>
/* <嗨,早安!>

[  ㄊ(台) ] 題   目
台音常用成語
(專題)台語,台語文的學習<華台英>
台語基本句型
台語寫法
台語拼字辭練習(1)子音字
台語拼字辭練習(2)氣子音字
台語拼字辭練習(3)促音尾字
台語拼字辭練習(4)前鼻母音字
台文教材,大專普通化學課之
台語教育
台語朗誦, 國語漢字文之
台語的聲調
台語音的特色與現代拼字
台語現代文專題論述
(專題)二十一世紀台語現代文書法
台語現代文之開發過程
台語現代文,簡台羅,
台語現代文,介紹
台語現代文,介紹<英>兵vu
台語現代文之讀寫練習
台語現代文的前景<台英>
台語語言學概論
台語發音,正確的
台語發音,給歐洲人的
台語外語字典一覽
台語會話,用圖型音標學習
台語羅馬字之學習
台語羅馬字泛論
台語音的羅馬字化
(專題)台語音標與現代拼字法
(專題)台語現代文的文法和造句法
§ 台音常用成語
@台語,台語文的學習<華> / <%> / <英>
§ 台語基本句型, 應該記住的
§ 台語寫法
§ 台語拼字辭 (1)由子音字練習
§ 台語拼字辭 (2)由氣子音字練習
§ 台語拼字辭 (3)由促音尾字練習
§ 台語拼字辭 (4)由前鼻母音字練習
§ 大專普通化學課之台文輔助教材
§ 台語教育的再檢討
§ 國語漢字文之台語朗誦
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
§ 台語的聲調
§ 台語音的特色與現代拼字<華> / <%>
§ 台語現代文專題論述, 林繼雄教授
@ 二十一世紀台語現代文書法<華> / <%> / <英>
§  台語現代文之開發過程
§   簡述台羅台語現代文
§  介紹台語現代文
§  介紹台語現代文(英)
[ㄊ]
§  台語現代文之讀寫練習
§  台語現代文的前景<台> / <英>
§  台語語言學概論
§  正確的台語發音
§  台語發音,給歐洲人的台語發音法
=> 台語外語字典一覽, 林教授編輯的
§  用圖型音標學習台語會話
§  台語羅馬字之學習
§  台語羅馬字泛論
§  台語音的羅馬字化
@ 台語音標與現代拼字法<華> / <%> / <英>
@ 台語現代文的文法和造句法<華> / <%> / <英>
台語羅馬字 初學要領
台羅文之推廣
台羅現代文
台羅(全拼字)現代文,簡述
台羅(全拼字)現代文,例文
台羅(全拼字)現代文及其用途
台語故事讀本
台灣人的族群自覺
台灣人從前的文字環境
台灣文藝,台語文化運動
台灣話拼字記述法,簡介
台灣話語音, 需要特別留意
台灣民間故事
台灣話入門(王育德編)
台灣話初級(王育德編)
台灣話拼字記述法
語英語辭典(說明)
台語英語客語辭典
TMSS辭的發音
台語現代拼字對客家話現代拼字
<台灣歷史, 華台文對照>
<台語笑談(1915年發表)>
台語會話五日速成教材
[台語歌謠]會話速成
 台灣社會的近代化
 台文寫作與演講<台灣人>
§ 台語羅馬字 初學要領
§ 羅文之推廣(1934~1999)
§ 台羅現代文及其構成
§ 全拼字(台羅)現代文,例文
§ 全拼字(台羅)現代文及其用途,
§  台語故事讀本
§  台灣人的族群自覺,現代文書法對
§  台灣人從前的文字環境
§  簡介台灣話拼字記述法
§  台灣文藝與台語文化運動
§  需要特別留意的台灣話語音
§  MLT台灣民間故事
§  台灣話入門(王育德編)
§  台灣話初級(王育德編)
§  台灣話拼字記述法
=> 英辭典(說明)
=> 台語英語客語辭典
§ TMSS辭的發音(英)
§  台語現代拼字TMSS對客家話現代拼字HMSS
/* <華台文對照:台灣歷史>
/* <台語笑談(1915年發表)> (※)
% 台語會話五日速成教材
% (5.台語歌謠),會話五日速成教材
% 台灣社會的近代化
% 台文寫作與台語演講
/* <台灣人>
[  ㄉ ㄊ ] 題   目
典型的英語句
圖畫卡,台語英語 
圖畫書,台語英語 
圖型音標與TMSS<%英>  -
        -
圖型音標,現代拼字與
圖型音標,學習台語
圖型音標,學習台語會話
電腦漢字集
電腦朗誦語辭語音輸出系統
電腦化,台灣話的,<華%※>
電腦化,台灣話的
(專題)東西方文化仲介的現代文
單音白話辭
單音節口頭語辭
單音節口頭語辭練習
多音節辭,台語羅馬字
用字音查字 字典
詞 (文法)
表性網面,2004年
代名詞 (文法)
(文法)
裝學習課題
統一拼字,台灣話語辭之
專教材編輯,台文學習與<華><英>
大專普通化學課之台文教材
大專醫務台文之教材
/* <大家要吃飯>
/* <唐詩五例>
/* <童 謠>
/* <體諒>
/* <兔子的愛心>
[招呼],會話五日速成教材
子規和字經,古文朗誦
識教育課程課本和有聲教材
=> 典型的英語句
§ 台語英語圖畫卡
§ 台語英語圖畫書
§ 台語圖型音標, 台羅現代文與<%> / <英>
§ 現代拼字與圖型音標
§ 步步學習台語,美台小學用圖型音標
§ 用圖型音標學習台語會話
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
=> 全部Big5漢字, 速查漢字及漢字音
§ 台語現代文電腦朗誦及語辭語音輸出系統
§ 台灣話的電腦化<華> / <%>/ <※>
§ 台灣話的電腦化
@ 當東西方文化仲介的台語現代文<華>/<%>/<英>
=> 單音白話辭與含白話音,文言音的語辭
=> 單音節口頭語辭
§  單音節口頭語辭之練習
§ 台語羅馬字,多音節辭
=>通用字音查字 字典
§ 語辭的文法分類,歎詞
§ 2004年代表性網面
§ 語辭的文法分類,代名詞
§ 語辭的文法分類,動詞
§ 套裝學習課題
[ㄉㄊ]典 圖 
    電 東 單 多
    通 代 動 套
    唐 童 體 兔 
    大 打 弟 通
§ 台灣話語辭之統一拼字
§ 台語文之學習與大專教材編輯<華>
§ 台語文之學習與大專教材編輯<英>
§ 大專普通化學課台文輔助教材之編輯
§ 台語現代文為醫學院之通識教育課程課本
/* <大家要吃飯>
/* <唐詩五例>
/* <古典童謠 (附 現代音標)>
/* <體諒>
/* <兔子的愛心>
%(1.打招呼),會話五日速成教材
§ 古文朗誦,三字經和弟子規
§ 醫學院之通識教育課程及其課本和有聲教材實例

[ ㄋ ㄌ ] 題   目
兩種口音, "o"字所代表的
俚諺(俗語)集覽,台灣
俚諺,1998年以前的拼音法
喃喃自語,在歐洲
來學英語和台語
來學法語與台語
馬字台語文之推廣
詞  (文法)
連符(-),指示宜轉調的
教授工作進程(台)
林教授工作進程(英)
林教授與基金會之學術
/* <牛郎與織女>
/* <你要什麼>
/* <你們有什麼>
/* <你們是學生>
/* <李門牽>
/* <鹿角還狗舅>
/* <雷公和閃電>
§  "o"字所代表的兩種口音
§ 台灣俚諺(俗語)集覽
  台灣俚諺(俗語)集覽(※)
§ 幾個拼音的台灣俚諺
§ 喃喃自語,在歐洲
§ 來學英語和台語
§ 來學法語與台語
§ 羅馬字台語文之教育推廣
§ 語辭的文法分類,連詞
§ 指示宜轉調的連符(-)
[ㄋㄌ]兩 俚
     喃 來 羅  連
     牛 你 李 鹿
     雷 
§ 介紹林繼雄教授(台)
§  介紹林繼雄教授(英)
§  林繼雄教授與育德文教基金會學術年鑑
/* <牛郎與織女>
/* <你要什麼>
/* <你們有什麼>
/* <你們是學生>
/* <李門牽>
/* <鹿角還狗舅>
/* <雷公和閃電>
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
(%)音漢文作品
(=>)字典辭典

[ ㄍ ㄎ  ] 題   目
國語文(官話),散文與
國語漢字文之台語朗誦
國際網路學習台語現代文,由
文朗誦,漢字的學習與
文朗誦,三字經和弟子規
地偏移口音
家話現代拼字,TMSS對
客語辭典,英語台語
客語辭典,台語英語
音和文書法, 有聲課本
口頭辭,單音節
口頭辭,單音節(練習)
k,t,p 在日文和英文
商業的海外發展,我國
言, 開授台語現代文的
科技台文
科技台文中的文章起始句
發過程, 台語現代文的
開授台語現代文的感言
/* <歌仔文: 勸改阿片>
/* <古經文例>
/* <古詩範例>
/* <看醫生>
/* <感情>
/* <鬼屋奇緣>
/* <公車又來了>
§ 散文與國語文(官話)
§ 國語漢字文之台語朗誦
§ 從國際網路學習台語現代文
§漢字的學習與古文朗誦
§ 古文朗誦,三字經和弟子規
§ 簡体拼字到簡稱辭(各地口音)
§ 台語現代拼字TMSS對客家話現代拼字HMSS
=>英語台語客語辭典
=> 台語英語客語辭典
§  有聲課本: 新台灣人的口音和文書法
=> 單音節口頭語辭
§ 單音節口頭語辭之練習
§ k,t,p 在日文和英文
§ 開授台語現代文課之感言
 [ㄍㄎ] 
   古客口工感科
   開歌看 鬼 公
§ 我國工商業的海外發展
§ 科技台文
§ 科技台文中的文章起始句
§ 開發過程, 台語現代文的
§  開授台語現代文課之感言
/* <歌仔文: 勸改阿片>
/* <古經文例>
/* <古詩範例>
/* <看醫生>
/* <感情>
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
/* <鬼屋奇緣>
/* <公車又來了>

[ ㄓ ㄔ ㄗ ㄘ  ] 題   目
韻拼寫法
主韻拼字
主韻拼字及彙音拼字
主題集錦,台語文知識
合子音字
音字練習台語語辭
訊時代的台灣話語文
尾轉調讀法
辭內轉調規則
辭典之利用
辭類,基本 (文法)
動詞  (文法)
助詞 (文法)
合辭 (文法)
組合辭
調規則,辭內 
轉調, 現代文朗讀中
見拼字辭,音漢文
常用漢字的漢音與話音
統的漢字查音法
傳統漢字文藝
原文藝,漢字與
句法  (文法)
音查字字典,通用
級英語台語文章
音字母 g,d,b
版品一覽,林繼雄
確的台語發音
正確聲調,如何讀出
望,對未來台灣的
者, 醫務台文
/* <箴言,英台聖經>
/* <常用成語,台音>
/* <這是人>
/* <這是牛車>
/* <此有幾個人?>
% <創世記(台語聖經)>
% <出埃及記(聖經)>
%[在店面],會話速成
%[在家裡],會話速成
%[自我介紹]會話速成
% 族群間的文化交流
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§ 主韻拼字, 無聲調拼音練習
  主韻拼字法的用途及彙音拼字
§ 基礎台語文知識主題 集錦
§ 綜合子音字及簡明主韻拼字
[ㄓㄔㄗㄘ]
   綜子資辭助常
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   出正箴創這族作
§ 由子音字練習台語語辭
§ 資訊時代的台灣話語文
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§ 辭內轉調規則
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§ 語辭的文法分類,基本詞類
§ 語辭的文法分類,助動詞
§ 語辭的文法分類,助詞
§ 語辭的文法分類,組合辭
§ 根據文法的語辭觀念,組合辭
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
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=> 音漢混合文中的常見拼字辭
=> 常用漢字的漢音與話音
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§ 語辭的文法分類,造句法
=> 通用字音查字 字典
§初級英語台語文章
§濁音字母 g,d,b
§ 林繼雄出版品一覽
§ 正確的台語發音
§  如何由現代拼字讀出正確聲調?
%.對未來台灣的展望
§ 「醫務台文」作者介紹
/* <英台聖經 箴言>
/* <台音常用成語>
/* <這是人>
/* <這是牛車>
/* <此有幾個人?>
% <創世記(台語聖經)>
% <出埃及記(台語聖經)>
% (2.在店面),會話五日速成教材
% (3.在家裡),會話五日速成教材
% (4. 自我介紹),會話五日速成教材
% 族群間的文化交流

[ ㄐ ㄑ ] 題   目
部Big5漢字
全拼字(台羅)現代文,簡述
全拼字(台羅)現代文,例文
全拼字(台羅)現代文及其用途
簡体拼字(彙音拼字法)
簡稱辭, 簡体拼字到
簡体拼字到簡稱辭
簡体(彙音)拼字法之應用
意辭,台灣口語中的
本句型, 台語
會文字事工
教會羅馬字之歷史
教會羅馬字與現代拼字
教會羅馬字對現代拼字
教羅與現代拼字,用字比較
教羅翻寫為現代拼字文
教會白話文翻為現代文
育,21世紀的國民語文
教育,台語
教育推廣,馬字台語文之
鼻母音v~,台語特有的
定辭,物件形態
弱辭,先強後弱的
強弱辭, 語辭觀念
強辭符
詞  (文法)
示錄,英台聖經>
/* <勸改阿片(歌仔文)>
/* <近人詩作 範例>
/* <Gulliver遊記>
/* <親切>
/* <雞仔與寶石>
=> 全部Big5漢字,速查漢字及漢字音
§ 全拼字(台羅)現代文,MLT/TMSS, 簡述
§ 全拼字(台羅)現代文,例文
§ 全拼字(台羅)現代文及其用,
§ 彙音拼字法(簡体拼字)
§ 簡体拼字到簡稱辭
§ 簡体拼字到簡稱辭
§ 彙音(簡体)拼字法之應用
 [ㄐ ㄑ]
     簡 情 基 教
     前 界 啟 勸
     親 雞 強 介 
§ 台灣話口語中的表情表意辭
§ 台語基本句型, 應該記住的
§ 教會文字事工與台語現代文,
§ 教會羅馬字之變遷
§ 簡述 教會羅馬字與現代拼字<華> / <%> / <※>
§ 教會羅馬字對現代拼字<華> / <英>
§ 台語現代拼字(TMSS)與教會羅馬字之用字比較
§ 教羅聖經,聖詩,口語文翻寫為現代拼字文<華> / <英>
§ 如何翻寫教會白話文為台語現代文(華/英)
§ 21世紀的國民語文教育
§  台語教育的再檢討
§  羅馬字台語文之教育推廣
§ 台語特有的前鼻母音 v~
=> 物件形態界定辭
§ 先強後弱的強弱辭
§  根據文法的語辭觀念強弱辭
§  強弱符的用法與強弱動詞
§ 語辭的文法分類,介詞
/* <英台聖經 啟示錄>
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
/* <歌仔文: 勸改阿片>
/* <近人詩作 範例>
/* <Gulliver遊記>
/* <親切>
/* <雞仔與寶石>

[ ㄒ ㄕ ㄙ ] 題   目
聖經,台語網路
     -
聖經故事,主日學
線母音字, o, a, e, i, u, ng
詞  (文法)
學習課題,套裝
學習程序,台語現代文的
學習台語,用圖型音標
學前兒童台語辭
(說明)學前兒童台語辭
(解說)學前兒童台語辭
學習台文的華文讀物-
散文和官話文
新時代的台語文   -
『十五音』,傳統的漢字查音法
聲調圖解,台語漢字音
聲暉台語課本
聲暉台語課本前言
現代拼字系統
現代拼字法練習
現代拼字中的 o,o,v
現代拼字與教羅之用字比較
現代拼字辭的拼音原則
(專題)現代拼字,台語音特色<華%>
現代文電腦朗誦系統
現代文,簡述全拼字(台羅)
現代文,例文
現代文的發展史跡
現代文及其用途,全拼字
現代文書法讀本(1990年)
現代文書法新聞報導(1987~1998)
(專題)現代文中的外語及外來語
現代化國家,由語文成為<※英>
現代化台灣語文,科技及外來語
世界語 (Esperanto)<華%英>
容詞  (文法)
形式化文法,台語現代文
(專題)形式化台語文,語法分析
形態界定辭,物件
重辭和三重辭  (文法)
字經和弟子規,古文朗誦
/* <詩作範例,近人>
/* <聖詩拔粹>
/* <宋詞及宋詩>
/* <信賴>
/* <生活慣用文句>
/* <小弟會讀書>
/* <小妹睏醒了>
/* <鼠牛虎兔>
% 近代化,台灣社會的
% <Schubert歌謠的台語譯詩>-
<Schubert歌謠的台語譯詩>
/* 笑談,1915年的台灣
% 寫作與台語演講,台文
% 術語及外來語,台灣語文,科技
§ 台語網路聖經
  台語網路聖經(英)
§ 主日學聖經故事
§ 各地相異的口音
§ 語辭的文法分類,數詞
§ 套裝學習課題,
§ 台語現代文的學習程序),
[ㄒㄕㄙ] 聖 下學 散 新 聲 
現 世 形 詩 宋 信
     生 小 三
§ 用圖型音標,學說台語 ,
§ 學前兒童的基礎用辭
  學前兒童的基礎用辭(說明)
  學前兒童的基礎用辭(華語)
§ 學習台文的華文讀物
§ 散文與國語文(官話
§ 新時代的台語文
  新時代的台語文(※)
§ (古文的朗頌) 傳統的漢字查音法(十五音)
§ 台語漢字音的聲調圖解
§ 聲暉台語課本
  聲暉台語課本(前言)
§ 台語現代拼字系統 TMSS入門
  現代拼字法練習
§ 關於現代拼字中的o,o,v
(§)一般論題
(@)專題論述
(/*)台羅小品
()台羅作品
 (%)音漢文作品
(=>)字典辭典
§ 台語現代拼字(TMSS)與教會羅馬字之用字比較
§ 現代拼字辭的拼音原則
@台語音的特色與現代拼字<華> / <%>
§ 台語現代文電腦朗誦及語辭語音輸出系統
§ 全拼字(台羅)現代文,MLT/TMSS, 簡述
§ 現代文音漢混合文之例文
§ 現代文的發展史跡
§ 全拼字(台羅)現代文及其用途
§ 現代文書法讀本
§ 現代文書法新聞報導(1987~1998)
@ 現代文中的外語與外來語<華>/ <%>/ <英>
§  (台灣)由語文成為現代化國家<※英> / <%>
%,現代化的台灣語文,科技術語及外來語
§  世界語(Esp)與台語現代拼字文<華> /<%>/<英>
§ 語辭的文法分類,形容詞
§ 台語現代文形式化文法
@ 形式化台語現代文之自動語法分析<華>/<%>/<英>
=> 物件形態界定辭
§ 語辭的文法分類,雙重辭和三重辭
§ 古文朗誦,三字經和弟子規
/* <近人詩作 範例>
/* <聖詩拔粹>
/* <宋詞及宋詩>
/* <信賴>
/* <生活慣用文句>
/* <小弟會讀書>
/* <小妹睏醒了>
/* <鼠牛虎兔>
% 台灣社會的近代化
% <Schubert歌謠的台語譯詩,林繼雄1950年作品>
<Schubert歌謠的台語譯詩(MLT/TMSS)>
/* 1915年的台灣笑談
% 台文寫作與台語演講
%.現代化的台灣語文,科技術語及外來語

[ ㄖ  ] 題   目
日文假名
日文和英文k,t,p 
如何利用台語辭?如何讀出正確聲調
如何而為何
/* <認真出力>
§ 日文假名與羅馬字對台語現代拼字
§ 在日文和英文中的 k,t,p
§ 如何利用本辭典?
[ㄖ] 日 如 認
§ 如何由現代拼字讀出正確聲調?
§ 為何而如何學好台語現代文書法?
/* <認真出力>

Technical Articles(下列各檔均因太大而暫停取用)
SEFLIN   化  學
A-1 SEFLIN--Separate Feature Linear Notation System for Chemical Compounds
  .  .  .  .  .-- Journal of Chemical Information & Computer Sciences, 18,41-47 (1978)
A-2 Chemical Inference Based on SEFLIN. Basic Cognizance of Molecular Shape, ...
  .  .  .  .  .-- Journal of Chemical Information & Computer Sciences, 18,47-51 (1978)
A-3 A SEFLIN Compiler--Automatic Syntactic Analysis of SEFLIN of Chemical 
. . . . . Compounds
. .  .  .  .  .-- Proceedings of the National Science Council, A. 5, pp 165-172 (1981)
A-4   SEFLIN, a Systematic Structural Formula for Chemistry Expert System
  .  .  .  .  .-- Annual Meeting of Chinese Chemical Society (1978) page 4~8.
[Lecture Slides]  SEFLIN -- Structural Formula in Computer Era
              -- Special Meeting held by the Chinese Chemical Society on Dec. 7, 1985
[Book] Computerized Chemical Formula --- SEFLIN
    . . . . . . . .       -- for Industrial Use, published in 1981
原子分子的波動力學
B-1. [Book]  Fundamental Theory of Chemistry.
 .  .  .  .  .  .    -- a Chemistry Textbook in University, published in 1958
B-2. [Book] Introduction to Quantum Chemistry. (1961)
B-3.[Book] Organic Chemistry of Modern Age (1962-63)
B-Paper-1.LCAO-MO Energy Levels of Open-Chain Pi-Orbitals.
                       -- J. Chinese Chem. Soc., 10, 218. (1963)
B-Paper-2.Electronic Structure and Spectra of Flavone Series. .
 .  .  .  .  .  .     --Proc.Natl. Sci.Council (Taiwan), 4, 339. (1970)
B-Paper-3. Parameters in Pariser-Parr-Pople SCF MO Treatment.
  .  .  .  .  .  .  .   --J.Chinese Chem.Soc., 18, 771. (1973)
B-Paper-4. Generallized Variation Theory -- A New, Direct, Numerical Method for the
     Solution of General Eigenvalue-Eigenvector Equation.
  .  .  .  .  .  .  .  . --J. Chinese Chem.Soc.,29, 1. (1982).
B-Report. [Report]GAnalog Wave Function and Energy of Arbitrary One-Dimensional
     Potential Field Problem  .  -- NSC 71-0204-M006-01 (Report) (1982)
資訊圖面處理及展示法
C-1: (1)Introduction to Graphical Information Processing of Chemical Data   (2)  From
. . . . . Information Observation to Scientific Judgement  (3) What is Information 
. . . . . Chemistry ?
. . . . .    -- Dept. of Chemistry, Natl. Cheng Kung University, since 1970
C-2-Paper: DBMS of Chemical Substances on Desk Computer
. . . . . .   -- NSC-65M-0203-12(02) 1976.
C-3-Paper: Computer-Readable Chemical Data Base and Its Retrieval System
. . . . . .   -- Proceding of the DATABASE MANAGEMENT, Taipei, 1977.
C-4-Paper: Hyperparaboloidal Learning Machine -- A Binary Classifier for Patterns of . . . . . Minority Class--Bulletin of. Internatl Computer Symp., 1977, Section 11
C-5-Paper: .Representation-SpaceTransformation for the Display of Multivariate 
. . . . . Chemical Information--Analytical Chemistry, 49, 1357-1361 (1977)
C-6-Paper: A Study on the Construction of DBMS of Chemical Spectra.
. . . . . .   -- NSC-67M-0204-12(02) (1978)

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